12月20日下午，信息传播国家级实验教学示范中心召开2023年教学指导委员会会议。教学指导委员会主任委员浙江传媒学院副院长姚争教授、广东第二师范学院副校长黄慕雄教授，委员浙江大学董榕教授、杭州师范大学章苏静教授、中心主任金炳尧教授参加会议。实验室建设与设备管理处副处长施俊庆教授主持会议。
施俊庆教授致欢迎辞，他简要介绍了中心五年阶段性总结相关工作，对教指委专家关心支持中心建设和发展表示衷心的感谢，希望专家继续在人才培养、教学改革等方面多提宝贵建议，推动中心成为科学、规范、优质、高效的实践教学平台，发挥示范和引领作用。
金炳尧教授从顺利通过教育部阶段性总结、加强教学与人才培养、注重教学改革与研究、完善教学条件保障、优化教学团队建设等五个方面详细介绍了中心2023年的建设成效，汇报了中心未来5年发展规划。
听取汇报后，教指委专家对中心阶段性总结工作和多年来的建设成效给予了充分肯定，并围绕中心未来5年发展规划展开讨论。
姚争教授建议中心不断加强实验教师、实验技术队伍建设，保持稳定，形成梯队；及时更新教学仪器设备，不断满足中心教学需求；积极参与国内同类示范中心的交流、成果展示等活动，进一步发挥示范引领作用。
黄慕雄教授建议加强对教学体系、教学内容、教学方法改革的研究；结合新形势，增加人工智能、信息技术等方面的教学改革内容；加强先进教学成果的培育，做好先进经验的交流、推广等工作。
董榕教授建议中心在现有基础上，发挥特色和优势，把教师科研成果应用到实验教学中，特别是数字化、自媒体、人工智能方面的研究成果；加强产学研联合，完善与相关企业的合作机制，建立联合基地等，总结建设经验，加大宣传力度；结合学校非洲研究特色，中心可以更多参与共建“一带一路”，争取在国际化、全球化方面有新突破。
章苏静教授指出，浙江省大学生多媒体作品设计竞赛是中心的主抓手、主阵地，举办22年来在以赛促教、以赛促学方面发挥了积极作用，希望中心不断更新理念，主动融入人工智能等前沿技术，做好竞赛策划和组织，以竞赛促进实践教学改革。建议中心的未来规划更多体现时代要求，更多关注人工智能、教育技术方面的新动态，丰富教学资源；分析新媒体、人工智能对人才培养带来的挑战，不断完善实验教学体系。